Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
16.02.2007
Herausgeber
Antje BostelmannVerlag
Verlag an der RuhrSeitenzahl
129
Maße (L/B/H)
29,7/21,1/1,2 cm
Gewicht
569 g
Farbe
Avocado / Kaffee
Auflage
1
Übersetzt von
Alexandra Weber Essle
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-8346-0199-5
Jedes Kind lernt anders. Dennoch gelten für alle Kinder schon im Kindergarten die gleichen Bildungsvorgaben. Mit diesem Portfoliokonzept gelingt es, für jedes Kind eigene Ziele zu setzen, Lernprozesse zu beobachten und in der Portfoliomappe zu würdigen. Portfolioarbeit, so berichten die AutorInnen, macht Kinder zu stärkeren und selbstbewussteren Lernern. Das Buch stellt neben Tipps für die Gestaltung von Zielplanungssitzungen, Monatsplanungssitzungen und modernen Planungsmethoden, wie dem Lotusplan, vor allem detailliert vor, wie ein gutes Portfolio aufgebaut ist und welche Ich-Blätter und Dokumentationsbögen es enthalten sollte. Anhand vieler Praxisberichte wird gezeigt, wie Sie das Portfolio als Grundlage für Bildungsinterviews, Elterngespräche und -hospitationen nutzen können. Mit einer Checkliste „So wird man Portfolio-Kindergarten“ sowie vielen, sofort einsetzbaren Muster-Portfolioblättern!
Kundinnen und Kunden meinen
Das Portfolio-Konzept ist sehr sinnvoll
Bewertung aus Bechhofen am 26.08.2011
Bewertungsnummer: 738587
Bewertet: Buch (Taschenbuch)
Das Buch ist sehr schön und sinnvoll gegliedert. In meiner Arbeit als Erzieherin war mir dieses Buch sehr hilfreich, da es den Sinn und die Einführung der Portfolio-Arbeit mit Kinder sehr gut erklärt.
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