Produktbild: Kritiken schreiben

Kritiken schreiben Ein Trainingsbuch

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

15.05.2006

Verlag

Utb GmbH

Seitenzahl

270

Maße (L/B/H)

21,8/14,9/1,7 cm

Gewicht

413 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8252-2776-0

Beschreibung

Rezension

Aus: literature.de, Claudine Borries, 03.08.2007
[…] Aufgebaut und untergliedert nach Themen und Thesen kann man sich einen Leitfaden für das Schreiben von Kritiken aneignen. In einer Einführung wird begründet, warum und wie man das Schreiben von Kritiken lernen kann. […] Das Buch ist streng wissenschaftlich aufgebaut. Die Anforderungen für die Übungen sind hoch und die theoretischen Darlegungen anspruchsvoll. Mit unterhaltsamen und aufmunternden Zwischentexten gewinnt das Buch jedoch eine Leichtigkeit, die dazu animiert, es immer wieder zur Hand zu nehmen. Daher ist das Buch bestens geeignet, sich einzelne Kapitel, die besonders interessant erscheinen, herauszusuchen und nachzuschlagen, sich vielleicht die eine oder andere Übung vorzunehmen, um damit das Einüben von "Kritiken schreiben" verbessern zu lernen. Natürlich gibt es ein fundiertes Register und eine kommentierte Bibliographie im Anhang.
Aus: Fachbuchtipps – buecherfrauen.de, Yvonne de Andrés, 15.06.2007
Ein Buch oder eine Ausstellung richtig zu kritisieren ist eine Kunst. Diese Kunst ist erlernbar. Wer sich dafür interessiert, wie man Kritik und Lob auf das Papier bringt, der sollte mit diesem »Trainingsbuch« (so der Untertitel) arbeiten. […] Wer nach Anregungen und Tipps für die Techniken des Schreibens sucht, der sollte dieses Buch erwerben. Ein sehr empfehlenswertes Buch mit einem großen Thema, das für jedermann gut verständlich aufbereitet ist.

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

15.05.2006

Verlag

Utb GmbH

Seitenzahl

270

Maße (L/B/H)

21,8/14,9/1,7 cm

Gewicht

413 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8252-2776-0

Herstelleradresse

UTB GmbH
Industriestr. 2
70565 Stuttgart
Deutschland
Email: hallo-utb@utb.de
Url: www.utb.de
Telephone: +49 711 78295550
Fax: +49 711 7801376

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  • Nicky

    aus Einbeck

    5/5

    12.01.2021

    Buch (Taschenbuch)

    Eine wirkliche Hilfe

    Ein Buch über Rezensionen zu rezensieren ist eine undankbare Aufgabe. Sofort stellt sich die Frage, ob der Rezensent etwas aus dem Buch gelernt hat... Aber dieses Buch ist wirklich hervorragend geeignet zu erfahren, w ie Kritiken geschrieben werden (sollten). Der Autor liefert viele praktische Beispiele, an denen der bereitwillig Lernende exemplarisch viel erfahren kann. Übungsaufgaben vervollständigen den Trainigskurs, der für den "normal Interessierten" reichlich intensiv erscheinen, sicher aber ihren Sinn erfüllen. Verfolgt wird das Ziel, lauter große Reich-Ranickis zu bilden, was für den Hausgebrauch zu hoch gegriffen ist, doch für diejenigen, die Rezensionen schreiben wollen oder müssen, ein sehr guter Ratgeber ist.

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Bewertungen (1)

  • Produktbild: Kritiken schreiben
  • Einführung 9

    1 Was man nicht darf 13

    1.1 Ein fesselndes Buch 13

    1.2 Das Schlechte ist das Gute 14

    1.3 Was man alles falsch machen kann 15

    1.4 Anfängerfehler 17

    Übung 1: Die misslungene Rezension 19

    Übung 2: Die Don't-Listen erweitern 22

    2 Das Kulturjournal 25

    2.1 Stoff, immer wieder Stoff 25

    2.2 Kritiker sind Kosmologen 26

    2.3 Akute Literatur 28

    Übung 3: Der Bibliotheksbesuch 29

    Übung 4: Virtuelle Bibliografien 32

    2.4 Was die Kollegen machen 33

    2.5 Einträge ins Journal: Eine exemplarische Lektüre 36

    Übung 5: Feuilleton-Obduktion 40

    2.6 Routinen erarbeiten! 42

    2.7 Funktionen des Journals 44

    Übung 6: Die Journale der Kollegen 47

    3 Beschreiben und Analysieren 49

    3.1 Bejahen statt verneinen, beschreiben statt „kritisieren” 49

    3.2 Der Katalog der wichtigsten Beobachtungen 50

    3.3 Webcam: „…nur das, was ist” 52

    3.4 Qualitativ statt quantitativ 56

    Übung 7: Aufnahmen aus dem Kulturbetrieb 59

    3.5 Wenn Texte „leuchten” 62

    Übung 8: Texte leuchten lassen 67

    3.6 Lesen, fokussieren, notieren, arrangieren 69

    Übung 9: Texte und Städte 72

    3.7 Zusammenfassen, Zusammenfassungen zusammenfassen… 75

    Übung 10: Immer weiter verdichten 77

    Übung 11: Die Kunst der Zusammenfassung 81

    4 Kontextualisieren und Symptomatisieren 89

    4.1 Kontextualisierung 89

    4.2 Symptomatisierung 93

    Übung 12: Einen Platz beobachten 99

    4.3 Innertext, Intertext, Extratext 106

    Übung 13: E.T.A. Hoffmann kontextualisieren 109

    4.4 Symptome, Trends und ihre Scouts 114

    Übung 14: Produktkritik 123

    4.5 Benjamin von Stuckrad-Barre als Symptom 130

    Übung 15: Literatur symptomatisieren 135

    5 Verkürzen, zuspitzen, pointieren, werten 145

    5.1 Kritik an der Kontextualisierung 145

    5.2 Kritik an der Symptomatisierung 147

    5.3 Kritik an der Kritik 149

    5.4 Eine mögliche Lektüre 150

    Übung 16:Walter Benjamin – essentialisiert 153

    5.5 „Me, myself & I”: Das Ich des Kritikers 155

    Übung 17: „Ich-Strategien entwickeln 158

    5.6 Hop oder Top: Pointieren durchWerten 164

    Übung 18:Wertungen werten 167

    6 Erzählen 181

    6.1 Gerecht? Angemessen? Gut erzählt! 181

    Übung 19: Einstiege, Ausstiege 184

    6.2 Was heißt: Erzählen? 193

    Übung 20: Stilübungen 196

    6.3 Die großen Erzählungen 199

    6.4 Der Verriss 201

    6.5 Das Lob 203

    6.6 Gemischte Formen 207

    Übung 21: Erzählanalyse 211

    6.7 Drei Erzählmodelle: Boulevard, Frauenmagazin, Szene-Magazin 223

    Übung 22: Kritik fürsMilieu 232

    7 Medien und Erzählmodelle 239

    7.1 Druckschrift 239

    7.2 Radio, Fernsehen, Internet 242

    7.3 Verschiebungen 243

    Übung 23: Die Zukunft 247

    Kommentierte Bibliografie 249

    Register 264