Produktbild: Interkulturell denken und handeln
Band 12

Interkulturell denken und handeln Theoretische Grundlagen und gesellschaftliche Praxis

47,50 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

13.03.2006

Herausgeber

Hans Nicklas + weitere

Verlag

Campus

Seitenzahl

428

Maße (L/B/H)

22,3/15,4/3,2 cm

Gewicht

612 g

Farbe

Bordeaux

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-593-38020-9

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

13.03.2006

Herausgeber

Verlag

Campus

Seitenzahl

428

Maße (L/B/H)

22,3/15,4/3,2 cm

Gewicht

612 g

Farbe

Bordeaux

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-593-38020-9

Herstelleradresse

Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG
Werderstr. 10
69469 Weinheim
DE
info@campus.de

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  • Produktbild: Interkulturell denken und handeln
  • Vorwort
    Einleitung: Interkultureller Wandel – Probleme, Handlungsfelder, Methoden
    Hagen Kordes, Burkhard Müller, Hans Nicklas

    Erster Teil: Interkulturalität – Begriff und Geschichte

    Kapitel I Begriffsklärungen
    1. Multikultur, Transkultur, Leitkultur, Interkultur
    Jacques Demorgon, Hagen Kordes
    2. Ethnien, Nationen, Zivilisationen, Interkulturalität
    Klaus Eder
    3. Prinzipien einer interkulturellen Pädagogik
    Carmel Camilleri

    Kapitel II Historische Entwicklungslinien
    4. Interkulturelle Geschichte zwischen Aussonderung und zwischen Verschmelzung
    Hagen Kordes, Jacques Demorgon
    5. Mémoire – Europäische Erinnerungskultur am Beispiel Deutschlands und Frankreichs
    Nicole Gabriel, Hans Nicklas

    Zweiter Teil: Problemdimensionen

    Einleitung: Der interkulturelle Blick als Perspektivenumkehrung
    Hagen Kordes, Hans Nicklas

    Kapitel III Zwischen Partikularität und Universalität
    6. Konzepte der Partikularität und der Universalität
    Klaus Eder
    7. Ethnozentrismus, Xenophobie, Exotismus
    Hans Nicklas
    8. Universität und Interkulturalität
    Burkhard Müller

    Kapitel IV Zwischen Identität und Alterität
    9. Klammern kollektiver Identität – Zur Funktion von Vorurteilen
    Hans Nicklas
    10. Die Komplexität der Vorstellungen vom Anderen
    Edmond Marc Lipiansky
    11. Interaktion und Kommunikation in plurikulturellen Gesellschaften
    Hans Nicklas

    Kapitel V Geschlechter, Generationen und Kulturen
    12. Interkulturelle Probleme in den Geschlechter- und Generationenverhältnissen
    Ulrike Hormel, Albert Scherr
    13. Weibliche Adoleszenz und Migration – Bildungs- und Entwicklungsprozesse junger Frauen
    Vera King
    14. Mann-Frau-Beziehungen als Feld des Umgangs mit Fremdem
    Ursula Stummeyer

    Dritter Teil: Handlungsfelder

    Einleitung: Felder interkulturellen Handelns
    Hagen Kordes, Burkhard Müller

    Kapitel VI Schule
    15. Interkultureller Perspektivenwechsel in Erziehung und Schule am Beispiel Deutschlands und Frankreichs
    Marianne Krüger-Potratz
    16. Lehrer(fort)bildung und die Herausforderung kultureller Verschiedenheit
    Martine Abdallah-Pretceille
    17. Mehrsprachigkeit und plurikulturelle Kompetenz
    Ingrid Gogolin
    18. Sprachenlernen und interkulturelle Kompetenz
    Louis Porcher
    19. Diskriminierung in der Schule
    Rosi Wolf-Almanasreh

    Kapitel VII Soziale Arbeit und Gesundheit
    20. Gegenläufige Entwicklungen in britischer, französischer und deutscher Sozialarbeit
    Hagen Kordes, Ülgar Polat
    21. Soziale Arbeit und das Interkulturelle – Oder: Wie löst man einen Knoten
    Burkhard Müller
    22. Gesundheit und interkulturelle Klinik
    Jean-Baptiste Fotso-Djemo, Hagen Kordes

    Kapitel VIII Management
    23. Interkulturelles Management – Die Herausforderung des 21. Jahrhunderts
    Hans Merkens
    24. Deutsch-französische Arbeitsgruppen
    Jacques Pateau
    25. Interkulturelle Kompetenz und Synergieentwicklung
    Hora Tjitra, Alexander Thomas
    26. Suprakulturindustrie
    Dieter Prokop
    27. Von der Wahrnehmung kultureller Differenzen zur Dynamik interkultureller Erfindungen
    Jacques Demorgon

    Kapitel IX Internationale Begegnungen
    28. Interlinguale Mediation
    Jean-René Ladmiral
    29. Schüleraustausch und Grenzen der Schule
    Lucette Colin
    30. Rituale als Formen interkultureller Bildung
    Christoph Wulf

    Vierter Teil: Methoden und Interventionsformen

    Einleitung: Von Didaktiken zu experimentellen Praktiken
    Hagen Kordes, Burkhard Müller, Hans Nicklas

    Kapitel X Kulturschock und Irritation
    31. Interkultureller Umgang mit Fremdheitserfahrungen
    Hagen Kordes
    32. Der Kulturschock als Ausbildungsmethode und Forschungsinstrument
    Margalit Cohen-Emerique

    Kapitel XI Interkulturelle Animation
    33. Praktiken in der interkulturellen Jugendarbeit und der Erwachsenenbildung
    Andreas Thimmel
    34. Identität und Masken – Kreativitätswerkstätten für interkulturelles Lernen
    Otto Lüdemann
    35. Fotosprache, Collage und symbolische Aufstellungen
    Marie-Nelly Carpentier
    36. Die biographischen Formen des Schreibens
    Remi Hess

    Kapitel XII Rechtlich-politische Interventionen
    37. Mediation im politischen Feld
    Frank Liebe
    38. Diskriminierung als soziales Problem und politische Herausforderung
    Axel Schulte
    39. Generation und Geschlecht – Handlungsebenen und Veränderungsperspektiven
    Rudolf Leiprecht

    Kapitel XIII Experimentierende interkulturelle Pädagogik und Forschung
    40. Interkulturelle Aktionsforschung
    Hagen Kordes
    41. Wirksamkeit – Zur Rolle von Evaluation und Praxisforschung
    Burkhard Müller
    42. Experimentelle Pädagogik interkultureller Begegnungen
    Burkhard Müller

    Autorinnen und Autoren
    Register der Schlüsselbegriffe