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Fremden Feindlichkeit Einstellungen junger Deutscher zu Migranten

56,90 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

15.04.2004

Abbildungen

mit 8 Abbildungen, schwarz-weiss Illustrationen

Verlag

VS Verlag für Sozialwissenschaften

Seitenzahl

318

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,8 cm

Gewicht

421 g

Auflage

2004

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-531-14202-9

Beschreibung

Rezension

"Kleinerts Analysen weisen auf interessante Fragen für zukünftige Forschung hin [...] und Kleinerts Herangehensweise zeugt von wissenschaftlicher Intelligenz und Kenntnis des Analyseinstrumentariums." Soziologische Revue, 04/2005

"Insgesamt handelt es sich um ein Werk, das unbedingt gelesen werden sollte, weil es großen Gewinn bringt." Zeitschrift für Ausländerrecht und Ausländerpolitik, 07/2004

"Ein fundiertes Buch zum Thema, das mit einseitigen Zuschreibungen Schluss macht und kritischen Diskurs anregt." Schulmanagement, 06/2004

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

15.04.2004

Abbildungen

mit 8 Abbildungen, schwarz-weiss Illustrationen

Verlag

VS Verlag für Sozialwissenschaften

Seitenzahl

318

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,8 cm

Gewicht

421 g

Auflage

2004

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-531-14202-9

Herstelleradresse

VS Verlag für Sozialw.
Abraham-Lincoln-Straße 46
65189 Wiesbaden
DE

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  • I Einführung.- 1. Warum noch ein Buch zu Fremdenfeindlichkeit?.- 1.1 Der Forschungsstand.- 1.2 Weichenstellungen.- 1.3 Warum Jugendliche und junge Erwachsene?.- 2. Beschränkungen: methodologische Aspekte.- 3. Der Aufbau des Buches: eine Leseanleitung.- II Die soziale Konstruktion des Fremden.- 1. Was bedeutet Fremdheit?.- 1.1 Fremdheit als Nichtzugehörigkeit — Fremdheit als Unvertrautheit.- 1.2 Fremdheit als Definition einer Relation.- 1.3 Ambivalenz der Fremdheit.- 1.4 Die soziale Konstruktion des Fremden.- 2. Fremdheit und Modernisierung.- 2.1 Fremdheit in segmentären Gesellschaften.- 2.2 Fremdheit in stratifizierten Gesellschaften.- 2.3 Fremdheit in der funktional differenzierten Gesellschaft.- 2.4 Nation als Modus gesellschaftlicher Inklusion.- 2.5 Ethnizität als Modus von Identität.- 2.6 Fremdheit in der heutigen Welt.- 3. Die Konstruktion von Fremdheit und Zugehörigkeit in Deutschland.- 3.1 Ausländer als Fremde I: Institutionelle Kategorien.- 3.2 Ausländer als Fremde II: Subjektive Zuschreibungen.- 3.3 Die Bedeutung kultureller Differenz für die Zuschreibung von Fremdheit.- 3.4 Die Identität als Deutsche als Grundbedingung für die Konstruktion von Fremden.- 4. Zusammenfassung und Diskussion.- III Die Konstruktion des Fremden als Feind.- 1. Was ist unter Fremdenfeindlichkeit zu verstehen?.- 1.1 Defizite der wissenschaftlichen Begriffsbildung.- 1.2 Fremdenfeindlichkeit als wissenschaftlicher Begriff.- 1.3 Dimensionen von Fremdenfeindlichkeit.- 1.3.1 Fremdenfeindliche Einstellungen.- 1.3.2 Fremdenfeindliche Handlungen.- 1.3.3 Eine Arbeitsdefinition.- 1.4 Abgrenzung alternativer Begriffe.- 1.4.1 Fremdenfeindlichkeit und Rassismus.- 1.4.2 Fremdenfeindlichkeit und Ethnozentrismus.- 1.4.3 Fremdenfeindlichkeit und Rechtsextremismus.- 1.5 Exkurs: Die Beziehung zwischen Einstellung und Handeln.- 2. Wie wird der Fremde zum Feind?.- 2.1 Fremdenfeindlichkeit: anthropologische Grundkonstante oder sozialpsychologisches Phänomen?.- 2.2 Individuelle Funktionen fremdenfeindlicher Orientierungen.- 2.2.1 Kognitive Funktionen.- 2.2.2 Motivationale Funktionen.- 2.3 Gruppale und soziale Funktionen.- 2.3.1 Gruppenbildung und Auf- und Abwertungsprozesse.- 2.3.2 Gruppenzugehörigkeit und Identität.- 2.3.3 Ungleichgewichtige Gruppenbeziehungen.- 2.3.4 Der Einfluss der Gruppe auf den Einzelnen.- 2.4 Chancen und Barrieren: der strukturelle Hintergrund.- 2.5 Zusammenfassung und Ausblick: Die Bedeutung von Nation und Ethnizität.- 3. Fremdenfeindliche Orientierungen bei jungen Menschen in Deutschland.- 3.1 Der gesellschaftliche Hintergrund in Deutschland.- 3.2 Inhalte, Struktur und Objekte fremdenfeindlicher Einstellungen.- 3.2.2 Inhalte fremdenfeindlicher Orientierungen.- 3.2.3 Die Struktur fremdenfeindlicher Einstellungen.- 3.2.4 Die betroffenen Gruppen: Fremdheit und Fremdenfeindlichkeit.- 3.3 Fremdenfeindlichkeit und nationale Identität.- 3.4 Zur Entwicklung fremdenfeindlicher Einstellungen.- 3.4.1 Modernisierungstendenzen: Offene und subtile Vorurteile.- 3.4.2 Fremdenfeindliche Einstellungen — ein Jugendproblem mit wachsender Brisanz?.- 3.5 Zusammenfassung der Ergebnisse.- IV Soziale Bedingungen fremdenfeindlicher Einstellungen.- 1. Theoretische Überlegungen.- 1.1 Strukturelle Determinanten.- 1.1.1 Soziodemographische Faktoren.- 1.1.2 Sozioökonomische Rahmenbedingungen.- 1.2 Das soziale Umfeld.- 1.2.1 Die Zusammensetzung der sozialräumlichen Umgebung.- 1.2.2 Primäre und sekundäre Sozialisation.- 1.3 Subjektive Determinanten.- 1.3.1 Ungleichgewichtszustände.- 1.3.2 Wertorientierungen.- 1.3.3 Wissen und Kognition.- 1.4 Zusammenfassung.- 2. Das Untersuchungsmodell.- 2.1 Auswahl der Konstrukte.- 2.2 Hypothesen und ihre Zusammenfassung im Forschungsmodell.- 2.3 Operationalisierung der Determinanten.- 2.3.1 Die strukturellen Einflussgrößen.- 2.3.2 Die subjektiven Einflussgrößen.- 2.4 Zum Verfahren der Strukturgleichungsmodellierung.- 2.4.1 Methodologische Grundlagen.- 2.4.2 Das praktische Vorgehen.- 2.4.3 Voraussetzungen und die Wahl des Schätzverfahrens.- 3. Ergebnisse: ein komplexes Ursachengeflecht.- 3.1 Voraussetzungen für die Schätzung.- 3.1.1 Modellspezifikation.- 3.1.2 Identifikation des Modells.- 3.2 Die Schätzung der Modelle.- 3.2.1 Das Ausgangsmodell: Güte und Modifikationen.- 3.2.2 Das endgültige Modell: Hypothesentests.- 3.2.3 Ein Gruppenvergleich: Fremdenfeindlichkeit in West und Ost.- 3.3 Interpretation und Diskussion der Ergebnisse.- 4. Zusammenfassung und Kritik.- V Grenzen und Ausblicke.- Literatur.- 1. Die Datenbasis.- 2. Instrumente.- 3. Das Messmodell: Zur Gültigkeit und Zuverlässigkeit der Indikatoren.- 4. Zusätzliche Tabellen und Abbildungen.