Produktbild: Das maskierte Begehren

Das maskierte Begehren Frauen zwischen Sozialarbeit und Management

33,90 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

16.04.2007

Abbildungen

mit Abbildungen 21,5 cm

Verlag

Campus

Seitenzahl

258

Maße (L/B/H)

21,7/14,2/1,7 cm

Gewicht

328 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-593-37992-0

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

16.04.2007

Abbildungen

mit Abbildungen 21,5 cm

Verlag

Campus

Seitenzahl

258

Maße (L/B/H)

21,7/14,2/1,7 cm

Gewicht

328 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-593-37992-0

Herstelleradresse

Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG
Werderstr. 10
69469 Weinheim
DE
info@campus.de

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  • Produktbild: Das maskierte Begehren
  • Inhalt
    1 Einleitung
    1.1 Gibt es ein weibliches Begehren in der Pädagogik oder Was will das Weib in der Erziehungswissenschaft?
    De-Naturalisierungsversuche
    1.2 Überblick über den Forschungsstand
    2 Zum Begriff des Begehrens
    2.1 Die Ambivalenz des Begriffs
    Kants Klassifikation des Begehrens
    Hegels Begriff des Begehrens: Der Kampf um Anerkennung - Inszenierung eines Bildungsromans
    Die Anerkennung des Begehrens in der Psychoanalyse
    2.2 Die Maskierung des weiblichen Begehrens in der Erziehung
    Der pädagogische Eros: das Begehren zu bilden und zum Schönen zu erziehen
    Rousseau über die Anfechtungen des weiblichen Begehrens und die Erziehung zur wahren, zweiten Natur
    Johann Heinrich Pestalozzi: Das Naturverhältnis zwischen Mutter und Kind und die Regulierung der menschlichen Begierden
    Hermann Nohl und die leidenschaftliche pädagogische Beziehung
    2.3 Entfaltung des maskierten weiblichen Begehrens in der Organisation der Sozialen Arbeit
    Das Konzept der Maskerade der Weiblichkeit und der Diskurs der geistigen Mütterlichkeit
    Verschränkungen des Begehrens: die Bedürfnisse der anderen Frauen und das Begehren der höheren Töchter nach dem Zugang zum Wissen
    3 Die Abenteuer des Sozialen
    3.1 Wechselwirkungen und Wahlverwandtschaften:
    Die Stadt und die Frauen zwischen Roman und Soziologie
    Simmel und Park: Die moderne Großstadt als performativer Raum
    Simmels Berlin: Wechselwirkung zwischen Geld, Begehren und Fremden
    Der Moloch Chicago: Robert E. Parks und Jane Addams' "Bühnen der Großstadt"
    … und die Berliner Flaneure der Großstadt: Walter Benjamin, Siegfried Kracauer und Alexander Döblin
    Simmel und die Frauen der Moderne - Fragen nach der weiblichen Kultur
    Das weibliche Ideal der sozialen Bildung im Roman - Goethes "Wilhelm Meister" und "Die Wahlverwandtschaften"
    3.2 Die theatrale Inszenierung von Frauenbewegung, Sozialreform und Management
    Die Damen aus Boston - Die Bedeutung der weiblichen Stimme
    Performative Wirkungen: Das Streben nach dem Guten und der Habitus der Sozialreformerin
    Die Performance: Verena Tarrant und die Sache der Frauen als hysterischer Rapport
    Struggles of desire: Die gute Sache und das individuelle Glück in der heterosexuellen Matrix
    "The other voice" und die Ambivalenz des weiblichen Begehrens als Diskursprodukt
    F. W. Taylor: Die theatrale Inszenierung des Managements Frederick Winslow Taylor: Das Geld, die Verschwendung der Arbeitskraft und die Mittel des Spiels
    Arbeit als Spiel - das "gewöhnliche Leben" als "uneigentliches Leben"
    Taylors Performance als Arbeiter - Mimikry versus Mimesis
    Die Arbeiterschaft als Spielverderber - das Differential Rate System als Einladung zum Spiel des Managements
    Taylors Geschichte vom Roheisenverlader Schmidt - von Mädchenspielen und Vaudevilleperformances
    Frank Bunker Gilbreth und die spielerische Demonstration der angewandten Bewegungsstudien im Film
    Bewegungsstudien - das Spiel, das aus Faulheit geboren wurde
    Bewegungsrationalisierung als performative Pädagogik: Gilbreth'sche home stories in der "Wochenschau" als Vorläufer des Slapsticks
    Einflüsse des Management-Diskurses auf das kulturelle Imaginäre
    3.3 Der Pragmatismus: Die theoretische Rahmung der theatralen Inszenierung von Sozialreform und Management-Diskurs
    Peirce und James und die Auflösung des Bewusstseins: Wahrheit als Prozess
    Der Pragmatismus und die performative Pädagogik der Sozialreform: Jane Addams, George Herbert Mead und John Dewey
    4 Transformationen: Von der sozialen Arbeit zur Reformance und zum Management als Creative Experience
    4.1 Alice Salomon: die Ökonomin des Sozialen und die deutsche Tradition
    Learning by doing: Wechselwirkungen zwischen subjektiver und objektiver Notwendigkeit der sozialen Arbeit
    Modellierung einer öffentlichen Person - performative Pädagogik der öffentlichen Rede und der Gemeinschaft
    Die soziale Frage als Frauenfrage: Weibliche Performance und Maskierung in der deutschen Nationalökonomie um 1900
    Performative Wirkungen: Alices Salomons Formung eines professionellen Habitus der Sozialen Arbeit
    4.2 Jane Addams: Das Soziale als Reformance
    Chicagoer Gegebenheiten: "Subjective necessity" und "objective value of a settlement" - Jane Addams Formulierung und Ausformung ihres Begehrens
    Kreative Beziehungen: Das Settlement, die Erziehung zur Demokratie und die Pragmatisten
    Die amerikanische Ökonomie der Jahrhundertwende: Corporate Capitalism, Consumer Society und The New Women
    Jane Addams' Hull-House als Re-formance
    Jane Addams' Bezug zur Arbeitswelt
    4.3 In terms of desire: Mary Parker Follett und die soziale Arbeit als Lehrgut für Management und Organisationstheorie
    Werdegang: die Suche nach dem Begehren und die performative Wirkung der Rede
    The New State - die Bedeutung der Sozialen Arbeit und der Nachbarschaftshilfe für eine Theorie des Sozialen
    Management als kreative Erfahrung - Mary Parker Folletts ungewöhnlicher Zugang zur Welt des Business
    Unfold the Whole Field of Desire - Mary Parker Folletts Begriff des Begehrens und ihre konstruktive Konfliktlösung
    Schlussbetrachtung: Die maskierte Autorin
    5 Resümee und Ausblick: Maskierte Autorinnen und ihr Einfluss auf Sozialpädagogik und Management
    6 Literatur