Schule und Jugendforschung zum 20. Jahrhundert

Inhaltsverzeichnis

Aus dem Inhalt:
Theoretische Perspektiven der Jugendforschung: Stadt, Virtualität, Ästhetik - Jugend und Schule - Historische Beiträge - Jugend und Schule. Aktuelle Perspektiven und Entwicklungen - Jugendkulturen, Jugendszenen, Rechtsextremismus und Gewaltdebatte(n) - Sozialpädagogische Ansätze
Studien zur Jugendforschung Band 25

Schule und Jugendforschung zum 20. Jahrhundert

Festschrift für Wilfried Breyvogel

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Schule und Jugendforschung zum 20. Jahrhundert

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Beschreibung

Erziehungswissenschaftliche und historische Forschungsarbeiten zu Jugend, Jugendkulturen, Schule und Stadt in der historischen Perspektive von der Weimarer Republik, in Nationalsozialismus und in der Bundesrepublik bis zur Vereinigung und der unmittelbaren Gegenwart werden in diesem Sammelband zusammengefasst.

Prof. Dr. phil. Werner Helsper lehrt am Institut für Pädagogik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

Dr. phil., Dipl.-Päd. Martin Kamp ist tätig am Pädagogischen Institut der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz.

HD Dr. phil. Bernhard Stelmaszyk ist tätig am Pädagogischen Institut der Johannes-Gutenberg Universität Mainz.

Details

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

29.06.2004

Herausgeber

Werner Helsper + weitere

Verlag

VS Verlag für Sozialwissenschaften

Seitenzahl

300

Beschreibung

Details

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

29.06.2004

Herausgeber

Verlag

VS Verlag für Sozialwissenschaften

Seitenzahl

300

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,6 cm

Gewicht

400 g

Auflage

2004

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8100-4172-2

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