Geschichte entdecken – Bayern / Geschichte entdecken Bayern 5 Unterrichtswerk für Geschichte an Realschulen / für die Jahrgangsstufe 10
-
- Deutsch ausgewählt
31,70 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
ISBN
978-3-661-30025-2
Auflage
Auflage 2022
Erscheinungsdatum
27.06.2022
Bundesländer
Bayern
Unterrichtsfächer
Geschichte
Einband
Gebundene Ausgabe
Herausgeber
Arnold Bühler + weitereVerlag
Buchner, C.C.Seitenzahl
208
Maße (L/B/H)
26,3/19,7/1,3 cm
Gewicht
594 g
Sprache
Deutsch
Passend zum
LehrplanPLUS
haben wir ein Lehrwerk entwickelt, das den Herausforderungen im Schulalltag gerecht wird. Es bietet eine ausgezeichnete Grundlage für einen kompetenzorientierten und abwechslungsreichen Unterricht.
Neu ab
Band 2
ist die Rubrik
Click in Geschichte
. Dort zeigen Autorinnen und Autoren mit Erfahrung im Bereich des digitalen Lernens auf, welche sinnvollen Möglichkeiten das Internet bietet. Die Anleitungen sind jeweils praxiserprobt.
Orientierungsseiten
führen in die Inhalte des Kapitels ein. Karten und Zeitleisten mit den zentralen Strukturen und Ereignissen werden anhand von Arbeitsaufträgen erschlossen und bieten eine Orientierung für die folgenden Seiten.
Auf den
Themenseiten
werden Darstellung und Materialien getrennt angeboten. Die Arbeitsaufträge enthalten vielfältige (Lern-)Aufgaben und berücksichtigen alle Kompetenzkategorien.
Die klar strukturierten
Methodenseiten
sind mit benachbarten Themenseiten vernetzt. Dadurch sind sie in die Inhalte eingebunden.
”Geschichte hört nicht auf“
greift geschichtskulturelle Themen auf, die möglichst nah an der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler sind. Diese Seiten sind projektorientiert angelegt.
Mithilfe von Strukturbildern, Zusammenfassungen und kontextualisierten Lernaufgaben kann auf den
Abschlussseiten
der Kompetenzerwerb überprüft werden.
Unterschiedliche Zugriffsmöglichkeiten bieten die
Längsschnitte
– ob mittels einer vorgestellten Arbeitstechnik oder anhand gesonderter Arbeitsaufträge.
Bei der Formulierung der Aufgaben und der Auswahl der Materialien wird immer auf Lerntypen und Neigungsdifferenzierung geachtet. Falls nötig helfen Hinweise bei der Bewältigung der Arbeitsaufträge.
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