Kompetenzen schnell getestet: Rechnen ZR bis 100 Kurze Diagnosetests zum Stand der Rechenleistungen im Anfangsunterricht (1. und 2. Klasse)
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Beschreibung
Produktdetails
ISBN
978-3-403-20084-0
Auflage
1. Auflage
Erscheinungsdatum
28.03.2017
Unterrichtsfächer
Mathematik
Klassenstufen
1. Klasse + weitere
Schulformen
Grundschule
Einband
Geheftet
Verlag
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbHSeitenzahl
24
Maße (L/B/H)
29,7/14,9/0,7 cm
Gewicht
101 g
Sprache
Deutsch
Kurze Diagnosetests zum Stand der Rechenleistungen im Anfangsunterricht
Benötigen Sie eine sichere Einschätzung der Rechenfertigkeiten Ihrer Schüler im Anfangsunterricht, um daraus Maßnahmen zur individuellen Förderung oder Hinweise auf Teilleistungsschwächen abzuleiten?
Dann werden Sie hier fündig: Ziel der schnellen Tests in diesem Band ist es, den globalen Stand der Leistungen Ihrer Schüler am Ende des 1. und 2. Schuljahres zu überprüfen. Mit geringem Aufwand können Sie die Tests als Diagnose-Instrument mit einer ganzen Klasse durchführen. Um dabei das Abschreiben zu verhindern, liegen die Tests jeweils in A/B-Version vor. So erhalten Sie Kenntnisse über die Durchschnittsleistung und die Verteilung der Leistungen in Ihrer Klasse, die Sie für die Differenzierung und zusätzliche Förderung verwenden können.
Besonders praktisch: Auswertungshilfen zu jedem Test erleichtern Ihnen die Kontrolle.
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