Band 15
La vinculación sociocultural, una estrategia de formación del Ingeniero en Desarrollo Rural
Aus der Reihe
Pùblicasocial
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Sprache:Spanisch
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Produktdetails
Format
ePUB
Kopierschutz
Nein
Family Sharing
Ja
Text-to-Speech
Ja
Erscheinungsdatum
20.06.2016
Herausgeber
Óscar Alpuche Garcés + weitereVerlag
Bonilla Artigas EditoresSeitenzahl
140 (Printausgabe)
Dateigröße
7327 KB
Sprache
Spanisch
EAN
9786078450480
En 1979, dentro del marco de la celebración de los cien años del natalicio del general Emiliano Zapata Salazar, la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) crea e inicia el programa educativo de Ingeniería en Desarrollo Rural (IDR).
En efecto, al ser Morelos la cuna del agrarismo, se planteaba una carrera que recogiera los ideales del movimiento zapatista y las demandas más sentidas del campesinado y que se orientara hacia la solución de ellas, partiendo de la base de una formación teórico-técnica que posibilitara su incorporación a la comunidad con una visión integral del proceso que en ellas se presentaba.
A partir de este fundamento, se elaboró un modelo de incorporación a la comunidad a partir del cual, en los últimos semestres de dicho programa, los estudiantes se insertan con sus profesores en las comunidades rurales de varias regiones de Morelos.
En el presente libro se expone la experiencia obtenida en más de tres décadas con el Programa de Vinculación al Medio Rural: sus vicisitudes, sus logros, las respuestas de las familias campesinas, las aportaciones de los estudiantes de idr y sus retos actuales, que en conjunto constituyen un diálogo y una praxis persistente de compromiso social.
En efecto, al ser Morelos la cuna del agrarismo, se planteaba una carrera que recogiera los ideales del movimiento zapatista y las demandas más sentidas del campesinado y que se orientara hacia la solución de ellas, partiendo de la base de una formación teórico-técnica que posibilitara su incorporación a la comunidad con una visión integral del proceso que en ellas se presentaba.
A partir de este fundamento, se elaboró un modelo de incorporación a la comunidad a partir del cual, en los últimos semestres de dicho programa, los estudiantes se insertan con sus profesores en las comunidades rurales de varias regiones de Morelos.
En el presente libro se expone la experiencia obtenida en más de tres décadas con el Programa de Vinculación al Medio Rural: sus vicisitudes, sus logros, las respuestas de las familias campesinas, las aportaciones de los estudiantes de idr y sus retos actuales, que en conjunto constituyen un diálogo y una praxis persistente de compromiso social.
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