Sprachfreunde - Sprechen - Schreiben - Spielen - Ausgabe Nord (Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern) - Neubearbeitung 2015 - 3. Schuljahr

Sprachbuch mit Grammatiktafel und Lernentwicklungsheft

Sprachfreunde - Sprechen - Schreiben - Spielen. Ausgabe Nord (Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern) - Neubearbeitung 2015

Katharina Förster, Solveig Haugwitz, Kathrin Knutas, Karin Kühne, Peter Sonnenburg

Schulbuch (Taschenbuch)
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19,10
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Beschreibung

Mit System zum ErfolgDie Sprachfreunde stellen fachspezifische Inhalte in thematische Zusammenhänge und bauen systematisch Lernstrategien und Sprachkompetenzen auf. Methodisch abwechslungsreiche Übungen, Angebote zum kooperativen Lernen, motivierende Schreib- und Spielanregungen oder strukturierte Überblicksdarstellungen - hier ist für alle das Passende dabei.Lernerfolge für alleGemeinsam lernen, aber differenziert: Die Sprachfreunde bieten konsequent leistungsdifferenzierte Aufgaben. Die verschiedenen Niveaus sind dank ihrer farblichen Markierung leicht zu erkennen. Ebenso unterstützt das Lehrwerk Kinder mit erhöhtem Förderbedarf bei der Teilhabe am gemeinsamen Unterricht. Die Sprachfreunde bauen auf Meine Fibel auf und bilden mit den Lesefreunden und den Umweltfreunden einen lernbereichs- und fächerübergreifenden Verbund.]

Die Kapitel folgen einer klaren, einheitlichen Struktur

  • Das Erzählbild am Kapitelanfang spannt das Thema des Kapitels auf.
  • Die Kompetenzbereiche des Deutschunterrichts werden in den Kapiteln integrativ vermittelt.
  • Die Blauen Seiten bieten methodisch abwechslungsreiche Übungen.
  • Die neu gestalteten Freunde-Seiten zum Kapitelabschluss unterstützen kooperative Lernformen. Hier finden die Kinder motivierende Schreib- und Spielanregungen mit unterschiedlichen Intensitätsgraden.
  • Viele neue Strategieseiten führen in wichtige Arbeitstechniken und Methoden ein.
  • Das Kapitel Bist du fit? und die beigelegte Grammatiktafel bieten in komprimierter Form einen strukturierten Überblick über den gesamten Stoff des Jahres.
Strukturiert und differenziert arbeiten
  • Die Nummerierungen der Aufgaben weisen durch ihre farbige Markierungen das Anforderungsniveau aus.
  • Bei den neu eingearbeiteten Regenbogenaufgaben wählen die Kinder zu einem Lerngegenstand das passende Niveau aus - ideal für die Tages- oder Wochenplanarbeit.
  • Das beigelegte Lernentwicklungsheft regt die Kinder zur Einschätzung des eigenen Leistungsvermögens an und macht ihnen deutlich, dass sie Verantwortung für ihren Lernweg haben.

Produktdetails

ISBN 978-3-06-083643-7
Einband Taschenbuch
Auflage Neubearbeitung 2015
Erscheinungsdatum 01.02.2016
Verlag Volk und Wissen Verlag

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