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Thorsten Roelcke

Thorsten Roelcke studierte Germanistik, Philosophie und Geschichte in Heidelberg. Er war außerplanmäßiger Professor an den Universitäten Heidelberg und Freiburg sowie Professor für deutsche Sprache und ihre Didaktik an der Pädagogischen Hochschule Freiburg. Er ist heute Leiter des Fachgebietes Deutsch als Fremd- und Fachsprache an der Technischen Universität Berlin.

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Semantik für Lehrkräfte Produktbild: Semantik für Lehrkräfte

Semantik für Lehrkräfte

Semantik stellt ein zentrales Teilfach der allgemeinen und der germanistischen Sprachwissenschaft dar und ist gleichzeitig ein wichtiges Feld der Sprachdidaktik - sowohl im Hinblick auf Lernende der Erst- als auch auf Lernende der Fremd- oder Zweitsprache. Die schulische Relevanz betrifft verschiedene Bereiche des Deutschunterrichts, besonders wichtig ist die Semantik aber für die Wortschatzarbeit an allen Schulformen und in allen Klassenstufen. Diese findet in der Einführung daher besondere Berücksichtigung. Der Band hat das Ziel, angehende oder bereits berufstätige Lehrerinnen und Lehrer in die linguistische Semantik einzuführen und sie unter einer didaktischen Perspektive mit zentralen Theorien, Modellen, Methoden und Ergebnissen vertraut zu machen. Dabei wird vor allem die migrationsbedingte Heterogenität unter Schülerinnen und Schülern in Deutschland mit berücksichtigt.
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