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Norbert Berger

Norbert Berger studierte Germanistik und Romanistik an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Von 1984 bis 2022 unterrichtete er Deutsch und Französisch am Gymnasium Ernestinum in Coburg. Dort war er zudem als Fachbetreuer für beide Fächer tätig. Seine profunden Kenntnisse und umfangreichen Erfahrungen im didaktischen und literarischen Feld hat er bereits in mehreren Monografien und zahlreichen Beiträgen in Fachzeitschriften unter Beweis gestellt.

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Multiperspektivische Romane mit Figurenkapiteln Produktbild: Multiperspektivische Romane mit Figurenkapiteln Band 129 Neu

Multiperspektivische Romane mit Figurenkapiteln

In aktuellen multiperspektivischen Romanen werden Kapitel zunehmend nach den Figuren benannt, die in ihnen handeln und/oder deren Perspektive das Erzählen prägt. Für dieses verbreitete Strukturprinzip schlägt Norbert Berger den Begriff „Figurenkapitel“ vor. Nach Analysen von Jenny Erpenbecks „Heimsuchung“ und Juli Zehs „Unterleuten“ richtet er den Blick auf 36 deutschsprachige Romane aus den Jahren 2025 und 2026. Im Mittelpunkt stehen die erzählerischen Funktionen der Figurenkapitel sowie die Besonderheiten ihrer Gestaltung. Eine abschließende vergleichende Analyse zeigt, welche Gründe für multiperspektivisches Erzählen mit Figurenkapiteln sprechen und welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede die untersuchten Romane aufweisen. Berücksichtigt werden dabei unter anderem Textorganisation, Zeitstruktur, Handlungsorte, Personenkonstellationen, Figurenhaltungen, Themen und Gattungen sowie die Rolle der Erzählinstanz, die Verknüpfung der Kapitel und die Funktion von Leitmotiven.
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Buch (Taschenbuch)

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