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Wegweiser Geschichtsdidaktik

Historisches Lernen in der Schule

Was ist historisches Lernen? Wie wird Geschichte innerhalb und außerhalb der Schule vermittelt? Und mit welchen Methoden und Medien können Lehrkräfte im Geschichtsunterricht arbeiten?
Ulrich Baumgartner erläutert übersichtlich die Grundlagen der Geschichtsdidaktik. Wichtige Begriffe werden definiert, Theorien und Modelle dargestellt sowie aktuelle Debatten zusammengefasst. Damit erhalten vor allem Studienänfanger eine gute Orientierung, Referendare und Examenskandidaten ein nützliches Repetitorium.
Portrait
Dr. Ulrich Baumgärtner ist apl. Professor für Didaktik der Geschichte an der Ludwig-Maximilians-Universität München, z. Zt. Vertretung des Lehrstuhls für Didaktik der Geschichte und Mitglied im Redaktionsbeirat "Praxis Geschichte".
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Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Seitenzahl 254
Erscheinungsdatum 07.10.2015
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-8252-4399-9
Verlag Utb GmbH
Maße (L/B/H) 216/149/20 mm
Gewicht 391
Abbildungen 20 schwarz-weiße Abbildungen
Auflage 1.
Buch (Taschenbuch)
20,60
inkl. gesetzl. MwSt.
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