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Systemisch-konstruktivistische Pädagogik

Einführung in Grundlagen einer interaktionistisch-konstruktivistischen Pädagogik

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In den letzten Jahren hat der systemisch-konstruktivistische Ansatz nicht nur im schulischen Bereich, sondern auch in außerschulischen Bereichen großes Interesse und praktische Verbreitung gefunden. Reich entwickelt in seinem sowohl als einführendes Lehrbuch als auch als Studienbuch geeigneten Handbuch die theoretischen Grundlagen anhand von Beispielen. Insofern hilft er insbesondere, die Kluft zwischen psychologischen und pädagogischen Theorien für die Praxis zu überwinden.
Der vorliegende Band hat sich daher aus gutem Grund zu einem der entscheidenden pädagogisch-konstruktivistischen Klassiker entwickelt.
Portrait
Dr. Kersten Reich ist Professor für Internationale Lehr- und Lernforschung an der Universität Köln und Wissenschaftlicher Leiter der Inklusiven Universitätsschule Köln.
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Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Seitenzahl 300
Erscheinungsdatum 07.01.2010
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-407-25535-8
Reihe Beltz Pädagogik
Verlag Beltz
Maße (L/B/H) 24,4/16,7/2,4 cm
Gewicht 603 g
Abbildungen mit Abbildungen und Tabellen
Auflage 6. vollständig überarbeitete und aktualisierte Auflage
Verkaufsrang 11.914
Buch (Taschenbuch)
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Kundenbewertungen

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Sehr gelungen!
von einer Kundin/einem Kunden aus Schlüchtern am 30.10.2011

Als Studentin der Bildungswissenschaft habe ich dieses Buch gelesen um mir eine genauere Vorstellung vom Konstruktivismus zu machen. Es läßt sich sehr angenehm und leicht lesen, stellt schöne Bezüge zu eigenen Erfahrungswelten wieder, die sicher die meisten kennen und erklärt auf diese Weise sehr anschaulich was unter "Systemisch-Konstruktivistischer Pädagogik"... Als Studentin der Bildungswissenschaft habe ich dieses Buch gelesen um mir eine genauere Vorstellung vom Konstruktivismus zu machen. Es läßt sich sehr angenehm und leicht lesen, stellt schöne Bezüge zu eigenen Erfahrungswelten wieder, die sicher die meisten kennen und erklärt auf diese Weise sehr anschaulich was unter "Systemisch-Konstruktivistischer Pädagogik" zu verstehen ist. Ich hatte mir das Buch zunächst in der Uni-Bib. ausgeliehen und es mir nun gekauft, weil es mir so gut gefällt.