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Bildung braucht Persönlichkeit

Wie Lernen gelingt

(1)
Der bekannte Autor Gerhard Roth erklärt, woran die Bemühungen um Bildung und Weiterbildung scheitern:
Die Erkenntnisse der Psychologie
und Neurowissenschaften haben bisher keinen Eingang in unser Bildungssystem gefunden.
Im Buch werden die wichtigsten Fragen zum Thema Bildung und Lernen beantwortet:
• Wie lernt der Mensch eigentlich?
• Warum sind Emotionen beim Lernen so wichtig und wie kann ich Begeisterung für einen Stoff wecken?
• Wie kann das Gelernte dauerhaft im Gedächtnis implantiert werden?
• Welche Rolle spielt die Sprache beim Lernen?
• Warum sind manche Lehrer erfolgreich, andere nicht?
Portrait
Gerhard Roth, Professor Dr. Dr., ist Professor für Verhaltensphysiologie und Entwicklungsneurobiologie am Institut für Hirnforschung der Universität Bremen, Rektor des Hanse-Wissenschaftskollegs Delmenhorst und Präsident der Studienstiftung des deutschen Volkes. Er hat über 200 Fachartikel im Bereich der Neurobiologie und Neurophilosophie veröffentlicht. Bekannt wurde er durch seine drei bei Suhrkamp erschienenen Bücher »Das Gehirn und seine Wirklichkeit«, »Fühlen, Denken, Handeln« und »Aus Sicht des Gehirns«.
In der Zeitschrift Cicero (Oktober 2009) wurde Gerhardt Roth als der bedeutendste Naturwissenschaftler in Deutschland ausgezeichnet.
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Beschreibung

Produktdetails


Einband gebundene Ausgabe
Seitenzahl 355
Erscheinungsdatum Dezember 2011
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-608-94655-0
Verlag Klett Cotta
Maße (L/B/H) 21,2/13,7/3,5 cm
Gewicht 524 g
Auflage 4. Auflage
Buch (gebundene Ausgabe)
20,60
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Wichtiges Thema
von einer Kundin/einem Kunden am 24.02.2011

Gerhard Roth ist Professor für Verhaltensphysiologie und Entwicklungsneurobiologie. In seinem neuen Buch geht er auf Spurensuche zum Thema Lernen. Es geht um Motivation und die Wichtigkeit der Vermittlung von Inhalten. Dieses Buch richtet sich an Lehrer, Pädagogen und Menschen, die dem Geheimnis des (erfolgreichen) Lernens auf die Spur kommen wollen.