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Ciceros Staatsschrift im Unterricht.

Eine historische und systematische Analyse ihrer Behandlung an den Schulen Österreichs und Deutschlands

Commentationes Aenipontanae Band 24

Karlheinz Töchterle

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Beschreibung

Innerhalb der Cicerolektüre ist „De re publica“ trotz verschiedener kritischer Stimmen ein zentraler Text des Lateinunterrichts im gesamten deutschsprachigen Raum. Dabei fand die Staatsschrift eigentlich erst relativ spät Eingang in die altsprachliche Schullektüre, wie der Verfasser im historischen Teil seiner Arbeit nachweist. Der systematische Teil der vorliegenden Untersuchung gilt der Analyse der didaktischen „Aufbereitung“, den verschiedenen schulischen Präsentationsformen der Schrift und ihren unterrichtsrelevanten Interpretationen.

Produktdetails

Einband Taschenbuch
Seitenzahl 170
Erscheinungsdatum 01.01.1978
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-7030-0047-8
Verlag Wagner Innsbruck
Gewicht 302 g
Auflage 1

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