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Klassische Lerntheorien

Grundlagen und Anwendungen in Erziehung und Psychotherapie

Umfassend und anschaulich werden in diesem kurzen Lehrbuch die Grundlagen des Lernens vorgestellt: die Klassische Konditionierung, die Operante Konditionierung mit den Ansätzen von Thorndike und Skinner, der Neobehaviorismus von Hull, der Neohullianische Ansatz von Mowrer, das Zeichenlernen von Tolman, aber auch kognitive, soziale und gestaltpsychologische Modelle.
Nach einer historischen Einführung werden die bekanntesten Vertreter der einzelnen Theorien und ihre Modelle dargestellt. Zahlreiche Fallbeispiele veranschaulichen das methodische Vorgehen und illustrieren die theoretischen Vorgaben.

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Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Seitenzahl 304
Erscheinungsdatum 07.12.2015
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-456-85598-1
Verlag Hogrefe AG
Maße (L/B/H) 22,6/15,4/1,7 cm
Gewicht 501 g
Abbildungen zweifarb. Abbildungen
Auflage 3. Auflage
Verkaufsrang 34.203
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