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Über 100 Praxisideen zur psychomotorischen Förderung für Kinder unter drei Jahren

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Die über 100 Praxisideen sind aus eigener mehrjähriger Berufserfahrung der beiden Autorinnen zusammengestellt und daher auch mit Kindern unter Drei gut umsetzbar. Der große Praxisteil des Buches ist in übersichtliche Themenbereiche aufgeteilt, zu dem es jeweils mehrere anschauliche Spiel- und Fördermöglichkeiten gibt. Die Autorinnen ziehen hierbei immer wieder eine Brücke zur sensomotorischen Entwicklung der Kinder, benennen mögliche Wirkungsfaktoren, geben weitere Impulse und hilfreiche Tipps zur Umsetzung. Der kurze Theorieteil beleuchtet ergänzend die entwicklungspsychologischen Aspekte und die sensomotorische Entwicklung dieser Altersgruppe.

Portrait

Manuela Rösner ist Motopädin, SI-Mototherapeutin, Erzieherin, Entspannungspädagogin und Neurophysiologische Entwicklungsförderin (NDT/INPP). Sie hat eine eigene Praxis für Mototherapie in Gevelsberg. Neben dem Hauptarbeitsfeld der Motopädie ist sie Referentin bei verschiedenen Fortbildungsträgern im Bereich Psychomotorik und Entwicklungsförderung für Kinder unter drei, Lehrbeauftragte am Franz-Sales-Berufskolleg/Fachschule für Motopädie in Essen. Barbara Küsgen arbeitet seit 27 Jahren mit Kindern vieler Altersstufen in Kölner Tageseinrichtungen. Seit dem neuen Kinderbildungsgesetz hat sie Schwerpunkte in der psychomotorischen Erziehungsbegleitung der Kinder unter drei gesetzt. Einen Fokus hat sie dabei besonders auf frühkindliche Entwicklungsverzögerungen und Auffälligkeiten. Hier ist es ihr wichtig, kindliche Ressourcen zu sehen und zu unterstützen sowie kollegiale Beratung und Fortbildungen für Erzieher/innen zu geben.

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Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Seitenzahl 104
Erscheinungsdatum 18.07.2011
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-7911-0288-7
Verlag Pohl - Verlag
Maße (L/B/H) 23,7/16,7/1 cm
Gewicht 248 g
Abbildungen mit 125 Farbfotos
Auflage 1. Auflage
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Unentbehrliches Handbuch für Pädagogen aller Art
von Gabi Küsgen aus Köln, Rhein-Center am 07.08.2011

Psychomotorik bedeutet, dass das Kind sich seine Umwelt über Bewegung aneignet. In diesem Buch werden die entwicklungspsychologischen Abschnitte bis zum dritten Lebensjahr beleuchtet. Im praktischen Teil finden Erzieher und Eltern eine Fülle von Spiel- und Fördermöglichkeiten zur Unterstützung der jeweiligen Entwicklungsstufe. Eine echte Schatzkiste von den beiden sehr erfahrenen... Psychomotorik bedeutet, dass das Kind sich seine Umwelt über Bewegung aneignet. In diesem Buch werden die entwicklungspsychologischen Abschnitte bis zum dritten Lebensjahr beleuchtet. Im praktischen Teil finden Erzieher und Eltern eine Fülle von Spiel- und Fördermöglichkeiten zur Unterstützung der jeweiligen Entwicklungsstufe. Eine echte Schatzkiste von den beiden sehr erfahrenen Motopäden Barbara Küsgen(!!) und Manuela Rösner!