ABC der Tiere 1 – Arbeitshefte Teil A und B · Erstausgabe

zur Silbenfibel

Klaus Kuhn, Rosmarie Handt

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Schulbuch (Geheftet)
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14,40
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Beschreibung

Das Arbeitsheft zur Silbenfibel® bietet Aufgaben zu allen Wochenthemen und Lernkontrollen an. Das Silbenkonzept wird als Schreibprinzip durchgehalten.

Das neue Arbeitsheft A / B ist das Arbeitsmaterial für die Kinder im 1. Schuljahr und begleitet sie chronologisch. Auf den vierfarbigen Seiten werden alle methodisch wichtigen Übungen eingeführt und vertieft. Die Fußnoten geben konkrete Hinweise für die Durchführung.

Es ist in zwei Teile aufgeteilt, damit es für die Kinder leichter zu handhaben ist. Teil A wird im ersten Schulhalbjahr eingesetzt, Teil B im zweiten. Die Arbeitseinheiten (4 Seiten pro Fibeldoppelseite) beziehen sich auf die Szenen der Fibel und unterstützen den Lese- und Schreibprozess mit silbenmethodischen Übungen. Die konsequente Arbeit mit dem Arbeitsheft ermöglicht allen Schülern den Unterrichtserfolg. Das neue Arbeitsheft kann auch mit der Erstausgabe der Silbenfibel® bearbeitet werden.

Zusammengefasst ist das Arbeitsheft:

zentrales Arbeitsmittel,
durchgängig mit farbigem Silbentrenner ausgestattet,
Angebot für viele Gesprächsanlässe,
geeignet für verschiedene Sozialformen, z. B. Partner- / Gruppenarbeit.

Produktdetails

ISBN 978-3-619-14391-7
Einband Geheftet
Auflage 10. Auflage
Erscheinungsdatum 01.05.2011
Herausgeber Klaus Kuhn
Verlag Mildenberger Verlag GmbH
Maße (L/B/H) 30,2/21/1,5 cm
Gewicht 536 g
Sprache Deutsch

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Kundenbewertungen

Durchschnitt
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super
von einer Kundin/einem Kunden am 10.07.2011

ein wirklich tolles Arbeitsheft für Erstklässler, ist zwar von den schulen so vorgegeben, aber wirklich gelungen...da kann die Schule losgehen

Ein wirklich tolles Buch
von einer Kundin/einem Kunden am 17.06.2011

Die Arbeitseinheiten (4 Seiten pro Fibeldoppelseite) beziehen sich auf die Szenen der Fibel und unterstützen den Lese- und Schreibprozess mit silbenmethodischen Übungen. Die konsequente Arbeit mit dem Arbeitsheft ermöglicht allen Schülern den Unterrichts erfolg.


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