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Grundriss der Pädagogik /Erziehungswissenschaft / Pädagogisches Wissen

Erziehungswissenschaft in Grundbegriffen

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Der Band gibt eine grundlegende Einführung in die Erziehungswissenschaft. Auf dem aktuellen Wissensstand werden die zentralen Themen und Problemkreise pädagogischen Wissens und Könnens, zentriert auf pädagogische Aufgaben, Kontexte, Orte und Praktiken, umfassend und systematisch diskutiert. Erörtert werden Erziehung, Bildung, Sozialisation, Wissenskommunikation, Prävention und Selektion; Generation, Geschlecht und Migration; Pädagogische Felder, Organisation, Unterricht, Medien und Lebenslanges Lernen; Lehren, Lernen, Helfen, Beraten, Üben und Evaluation, Didaktik, Methodik, Disziplin und Aufmerksamkeit; Pädagogisches Ethos, Profession, Erziehungssystem, Bildungspolitik, Forschung, Praxisreflexion und das Instrumentarium und die Methoden wissenschaftlichen Arbeitens.
In jedem der 30 Beiträge werden die thematisch jeweils zentralen Fragestellungen vor ihrem historischen Hintergrund aufgehellt. Es werden die wichtigsten theoretischen Konzepte dargestellt, das dazu vorhandene empirische Wissen übersichtlich referiert sowie ein Ausblick auf aktuelle Problemlagen gegeben.
Portrait
Die Herausgeber lehren und forschen an den Universitäten Frankfurt a. M., Halle-Wittenberg, Kassel sowie am Deutschen Jugendinstitut in München.
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Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Herausgeber Christian Lüders, Birte Egloff, Frank-Olaf Radtke, Werner Thole, Werner Helsper
Seitenzahl 256
Erscheinungsdatum 13.01.2011
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-17-021144-5
Verlag Kohlhammer
Maße (L/B/H) 24/17,2/1,8 cm
Gewicht 436 g
Abbildungen 2 Abbildungen
Buch (Taschenbuch)
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Gelungener Ein- und Überblick für pädagogische Praktiker und Studierende
von Benny aus Frankfurt am Main am 02.04.2012

Der Band "Pädagogisches Wissen" bietet nicht nur Studierenden der Erziehungswissenschaft einen Ein- und Überblick in den aktuellen Stand erziehungswissenschaftlichen Wissens, sondern kann zugleich für Pädagogen in der Praxis ein Anreiz zur Selbstbeobachtung und Selbstreflexion sein. Unter den Rubriken "Aufgaben", "Bezüge", "Orte", "Praktiken" und "Reflexionen" wurden von Experten insgesamt 30... Der Band "Pädagogisches Wissen" bietet nicht nur Studierenden der Erziehungswissenschaft einen Ein- und Überblick in den aktuellen Stand erziehungswissenschaftlichen Wissens, sondern kann zugleich für Pädagogen in der Praxis ein Anreiz zur Selbstbeobachtung und Selbstreflexion sein. Unter den Rubriken "Aufgaben", "Bezüge", "Orte", "Praktiken" und "Reflexionen" wurden von Experten insgesamt 30 Artikel zu Grundbegriffen der Pädagogik verfasst, welche in nachvollziehbarer Weise in das breite Feld der Erziehungswissenschaft einführen und Anregungen zur vertiefenden Auseinandersetzung mit einzelnen Themenkomplexen und Fragestellungen bieten.