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Mathe kann man anfassen!

225 Ideen und Materialien für den handlungsorientierten Anfangsunterricht

Unterrichtsmaterial für Lehrer an Grundschulen und Förderschulen, Fach: Mathematik, Klasse 1 und 2 +++ Handlungsorientierung ist das A und O im Mathematikunterricht, besonders in den ersten beiden Schuljahren. Denn tragfähige Vorstellungen von Zahlen, Rechenoperationen und Sachsituationen gewinnen zukünftige Zahlenjongleure nur über handelnde Entdeckungen - beim Sortieren, Bauen oder Durchspielen. Die über 200 Unterrichtsideen und Materialien in diesem Buch zeigen Ihnen, wie Sie die Kinder in allen Bereichen mathematische Grunderfahrungen sammeln lassen: Zählen, Stellenwerte und Rechnen, Schätzen und Ordnen, Muster und Formen, Zeit und Entfernungen, Daten erheben. Sie wechseln spielerisch zwischen enaktiven, ikonischen und symbolischen Darstellungsformen. Detailliert aufgeführte Lernziele und -bereiche unterstützen Sie bei der Arbeit nach den Bildungsstandards. Mit leicht verfügbaren Materialien erkunden die Kinder so spielerisch den Zahlenraum, die Grundrechenarten und mathematische Alltagssituationen. Auch für den jahrgangsübergreifenden Unterricht.
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  • Artikelbild-0
  • - Einführung
    - Zum Aufbau des Buches
    - Tipps zu Organisation und Durchführung
    - Eine Materialsammlung mit wenig Aufwand anlegen
    - Materialliste für die Mathesammlung
    ****
    - Grundlegende und übergreifende Fähigkeiten
    - Ordnen und Klassifizieren
    - Lernwand: Klassenordnung, einmal anders
    - Nach Merkmalen sortieren
    - Wo gehört das hin?
    - Sortieren nach Anfangsbuchstaben
    - Rate mal, wonach ich sortiere!
    - Kekse sor-Tier-en
    - Fühlen und einordnen
    - Nach Geschmack sortieren
    - Laute einordnen
    - Rhythmen einordnen
    - Farben zuordnen
    - Was machst du wann?
    - Viele oder wenige?
    - Schätzen in verschiedenen Bereichen
    - Lernwand: Schätz doch mal!
    - Das Schätzglas
    - Wie viel passt hier hinein?
    - Mein Bindfaden
    - Was ist schwerer?
    - Alle Hände voll zu schätzen
    - Gleicher Gegenstand, anderer Behälter
    - Gleicher Behälter, anderer Gegenstand
    - Belegte Geldscheine
    - Wasser fühlen
    ****
    - Zahlen und Rechenoperationen
    - Mengen, Zahlen und Symbole
    - Mathe-Ecke: Zählen
    - Lernwand: Auf uns kannst du zählen!
    - Lernwand: Zahlen zum Anfassen
    - In Einerschritten zählen
    - Musikzählen
    - Fußballzählen
    - Zähl es schnell!
    - Gleich oder ungleich?
    - Zählen, zählen, zählen
    - Rückwärtszählen
    - Zahlenstrahlwanderung
    - Rückwärts am Zahlenstrahl
    - Diagnoseaufgabe
    - Rubbelzahlen
    - Zahlen ordnen
    - Davor, danach, dazwischen
    - Zahlenstrahl-Hüpfen
    - Weiterzählen
    - Hüpfzählen
    - Fühlzahlen
    - Kleberzahlen
    - Rückenschreiben
    - „Sauberes“ Zahlenschreiben
    - Zahlenmarsch
    - Regenbogenzahlen
    - Zahlen in der Tüte
    - Welche Zahl fehlt?
    - Domino-Punkte zählen
    - Zahlwörter-Puzzle
    - Grundrechenarten
    - Mathe-Ecke: Addition
    - Mathe-Ecke: Subtraktion
    - Lernwand: Unsere Plusaufgaben
    - Lernwand: Die Minus-Spinne
    - Plättchen-Muster-Aufgaben
    - Plus am Zahlenstrahl
    - Ameisen im Essen! – Teil 1
    - Ameisen im Essen! – Teil 2
    - Rechnen mit Domino-Punkten
    - Kreisel-Addition
    - Addition mit 3 Summanden
    - Domino-Schlangen
    - Sachaufgaben-Hörspiele
    - Addition mit Lücken
    - Rollenspiele
    - Minus am Zahlenstrahl
    - Ameisen im Picknick! – Teil 1
    - Ameisen im Picknick! – Teil 2
    - Domino-Subtraktion
    - Cent-Subtraktion
    - Kreisel-Subtraktion
    - Subtraktion mit Lücken
    - Welches Rechenzeichen fehlt?
    - Summen bis 10
    - Differenzen bis 10
    - Welche Zahl fehlt?
    - Sind die Teile gleich?
    - Iss die Hälfte!
    - Teile des Ganzen
    - Pizza teilen
    - Halbieren und Verdoppeln mit der Mathesammlung
    - Teilmengen
    - Gartenwürmer
    - Würfelstangen halbieren
    - Stellenwerte
    - Mathe-Ecke: Stellenwerte
    - Lernwand: Wo gehöre ich hin?
    - Zehner und Einer: Einführung
    - Zehner und Einer zählen
    - Würfelspiel
    - Stellenwertschieben
    - Stellenwertübung mit der Mathesammlung
    - Zehnergruppen bilden
    - Tauschgeschäfte
    - Hunderterrennen
    - Zehneraddition
    ****
    - Geometrie
    - Formen
    - Mathe-Ecke: Formen
    - Lernwand: Wir bringen uns in Form!
    - Formenumrisskarten
    - Formen zum Anbeißen
    - Merken und zeichnen
    - Woran erkenne ich Formen?
    - Räumliche Grundformen
    - Essbare Formen
    - Formensuche
    - Muster
    - Mathe-Ecke: Muster
    - Lernwand: Musterparade
    - Kindermuster
    - Schuhmuster
    - Rhythmusmuster
    - Nachmachmuster
    - Muster aus Gegenständen
    - Buchstabenmuster
    - Machts nach!
    - Zählklatschen
    - Wortmuster
    - Wie geht es weiter?
    - Muster fühlen
    - Muster im Raum
    - Gerade und ungerade Daten
    - Wochentage
    - Symmetrie und Raumvorstellung
    - Mathe-Ecke: Symmetrie
    - Gespiegelte Formen
    - Symmetrie zum Ausschneiden
    - Auf der Suche nach Symmetrie
    - Schmetterlingssymmetrie
    - Drachenpärchen
    - Lagebeziehungen
    - Zahlen verorten
    ****
    - Größen
    - Geld
    - Mathe-Ecke: Geld
    - Lernwand: Was gibts zu essen?
    - Wechselzählen
    - Geld nach Merkmalen sortieren
    - Geld nach Bildern sortieren
    - Einkaufen
    - Geldwerte verschieden kombinieren
    - Geld tauschen
    - Addition mit Geld
    - Spielzeug einkaufen – Teil 1
    - Spielzeug einkaufen – Teil 2
    - Münz- und Zahlenaddition
    - Münzen- und Zahlensubtraktion
    - Längen
    - Lernwand: Wie lang? Wie hoch?
    - Reihen legen
    - Bindfadenmessung
    - Wie lang ist dein Fuß?
    - Lineale benutzen
    - Riesenschritte schätzen
    - Länger oder kürzer?
    - Zeit
    - Lernwand: Unser Kalender
    - Die Uhr kennenlernen
    - 1 Minute
    - Uhrzeiten ablesen
    - Uhrzeiten schreiben
    - Uhrenvergleich
    - Heute ist …
    - Schultage zählen
    - Tagesstrichliste
    - Stundenplan-Uhren
    - Mein eigener Kalender
    - Andere Maße
    - Lernwand: Messen
    - Wie viel wiegt was?
    - Außentemperatur
    - Wetter-Diagramm
    - Mehr oder weniger?
    - Reis abmessen
    - Zählen und Füllen
    - Schätzt doch mal!
    - Umgang mit Daten und Wahrscheinlichkeit
    - Daten sammeln, organisieren und interpretieren, Wahrscheinlichkeit
    - Mathe-Ecke: Diagramme und Daten
    - Lernwand: Das ist mein Lieblings…
    - Lieblingsfarben-Tabelle
    - Nasch-Tabelle
    - Gummiball-Tabelle
    - Diagramm mit interessanten Tieren
    - Wie lang ist dein Name?
    - Würfel-Strichlisten
    - Unsere Lieblingsfiguren
    - Wie viele Computer?
    - Meinungsumfrage – Teil 1
    - Meinungsumfrage – Teil 2
    - Mengendiagramme
    - Wie sicher ist das?
    ****
    - Kopiervorlagen
    - Literatur- und Internettipps

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Beschreibung

Produktdetails

Einband Kunststoff-Einband
Seitenzahl 161
Altersempfehlung 6 - 7
Erscheinungsdatum Juli 2008
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-8346-0429-3
Verlag Verlag an der Ruhr
Maße (L/B/H) 30,2/21,5/1,2 cm
Gewicht 610 g
Auflage 1. Auflage
Schulformen Grundschule
Unterrichtsfächer Mathematik
Schulbuch (Kunststoff-Einband)
Schulbuch (Kunststoff-Einband)
25,70
25,70
inkl. gesetzl. MwSt.
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Kundenbewertungen

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Sehr gutes Material
von einer Kundin/einem Kunden aus Darmstadt am 24.08.2011

Ein sehr gutes Buch um im Mathematikunterricht handlungsorientiert zu arbeiten. Die Ideen sind schnell und leicht umzusetzen, die Materialien sehr ansprechend.