Pädagogische Psychologie

Pädagogische Psychologie

Erfolgreiches Lernen und Lehren

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Beschreibung

Wie lernen Menschen und wie kann man ihnen dabei helfen? In diesem Lehrbuch werden Theorien und sie stützende empirische Befunde dargestellt, auf deren Grundlage erfolgreiches Lernen und Lehren möglich ist. Dabei geht es um die allgemeinen und individuellen Voraussetzungen erfolgreichen Lernens und Lehrens sowie um die besonderen Herausforderungen, die aus der Unterschiedlichkeit der Lernenden resultieren.
Für die vorliegende 5. Auflage wurde das Werk umfassend überarbeitet. Aufgrund der ungebremsten Entwicklungsdynamik der Forschung im Bereich der Pädagogischen Psychologie des Lernens und Lehrens und in den entsprechenden Teilbereichen der Empirischen Bildungsforschung waren erhebliche Aktualisierungen und Ergänzungen vorzunehmen. Beibehalten wurde jedoch die grundlegende Struktur, also eine Aufteilung in die beiden Hauptteile "Lernen" und "Lehren".

Professor Dr. Marcus Hasselhorn leitet die Abteilung "Bildung und Entwicklung" am Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation. Professor Dr. Andreas Gold lehrt Pädagogische Psychologie am Institut für Psychologie der Goethe-Universität Frankfurt am Main.

Details

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

16.03.2022

Herausgeber

Marcus Hasselhorn + weitere

Verlag

Kohlhammer

Seitenzahl

516

Maße (L/B/H)

24,2/17,5/3,2 cm

Beschreibung

Details

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

16.03.2022

Herausgeber

Verlag

Kohlhammer

Seitenzahl

516

Maße (L/B/H)

24,2/17,5/3,2 cm

Gewicht

980 g

Auflage

5. überarbeitete Auflage

Reihe

Kohlhammer Standards Psychologie

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-17-039782-8

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