Zahlen und Größen - Kernlehrpläne Gesamtschule Nordrhein-Westfalen - 6. Schuljahr
Zahlen und Größen

Zahlen und Größen - Kernlehrpläne Gesamtschule Nordrhein-Westfalen - 6. Schuljahr

Arbeitsheft mit eingelegten Lösungen und CD-ROM

Schulbuch (Taschenbuch)

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Beschreibung


Mathematik nachhaltig verstehen Didaktisch vielschichtige Aufgaben fördern prozessbezogene und inhaltsbezogene Kompetenzen. Dies führt Schritt für Schritt zu einem nachhaltigen Verständnis von Mathematik.
Ein gut strukturierter Aufgabenapparat schult die Anwendung neuer Inhalte. Farben und Symbole kennzeichnen übersichtlich drei verschiedene Niveaus und Aufgaben zur Schulung prozessbezogener Kompetenzen. Unterschiedliche Zugänge erleichtern verschiedenen Lerntypen den Einstieg: Ob entdeckend anhand von alltagsbezogenen und innermathematischen Fragestellungen oder lesend mit beispielbezogenen Lehrtexten - Zahlen und Größen ermöglicht allen Lernenden ein verstehendes, aktives Lernen.
Themen
-Seiten regen an zum vernetzenden Anwenden und zu fächerübergreifendem, projektbezogenem Arbeiten. Methoden
-Seiten trainieren mathematisches Argumentieren und den Gebrauch mathematischer Werkzeuge.
Vermischte Übungen sorgen für einen tieferen Einblick in mathematische Zusammenhänge und alltagsbezogene Anwendungen. Ein Test zur Selbstdiagnose gibt Rückmeldung zum individuellen Wissensstand. An die Lösungen anknüpfend finden sich weitere Trainingsaufgaben direkt im Schülerbuch. Anschauliche Beispiele fassen die wichtigsten Inhalte prägnant zusammen. Begleitmaterialien, die Lernende und Lehrer/innen unterstützen
Arbeitshefte mit Aufgaben zum Trainieren, Anwenden und Vernetzen; prägnanter Wissensdarstellung; einem Jahrgangsstufentest und Lösungen zur Selbstkontrolle Lösungen zum Schülerbuch Handreichungen mit CD-ROM: Stoffverteilungsplan, Checklisten und Kompetenzraster, editierbare Kopiervorlagen mit Lösungen auf zwei Niveaus, Materialien zur Inklusion sowie Klassenarbeitsvorschläge Kostenfreies lehrwerkbezogenes Online-Portal mit umfangreichem medialem Service zum Fördern und Fordern
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Details

ISBN

978-3-06-001342-5

Erscheinungsdatum

11.04.2006

Bundesländer

Nordrhein-Westfalen + weitere

Unterrichtsfächer

Mathematik

Klassenstufen

6. Klasse

Schulformen

Gesamtschule

Einband

Taschenbuch

Beschreibung

Details

ISBN

978-3-06-001342-5

Erscheinungsdatum

11.04.2006

Bundesländer

  • Nordrhein-Westfalen
  • Saarland

Unterrichtsfächer

Mathematik

Klassenstufen

6. Klasse

Schulformen

Gesamtschule

Einband

Taschenbuch

Herausgeber

Verlag

Cornelsen Verlag

Seitenzahl

72

Maße (L/B/H)

29,7/21/1 cm

Gewicht

301 g

Reihe

Zahlen und Größen

Sprache

Deutsch

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