
Schulpädagogische Forschung Unterrichtsforschung - Perspektiven innovativer Ansätze
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Beschreibung
Details
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
15.03.2006
Abbildungen
mit zahlreichen Abbildungen 23,5 cm
Herausgeber
Michael SchratzVerlag
Studien VerlagSeitenzahl
192
Maße (L/B/H)
23,7/15,7/1,7 cm
Gewicht
338 g
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-7065-4259-3
Innovative Ansätze schulpädagogischer Forschung tragen dazu bei, paradigmatische Diskussionen in der Unterrichtsforschung zu überwinden, und stellen schlüssige Forschungsmodelle und -methoden in den Mittelpunkt der Auseinandersetzung.
Vielfältige Designs von Forschergruppen stehen neben Einzeluntersuchungen, suchen Antworten auf offene Fragen der Unterrichtsentwicklung und veranschaulichen Möglichkeiten zur Steigerung der Unterrichtsqualität.
Der Band eröffnet neue Perspektiven aktueller Forschungszugänge und ist eine Fundstelle für originelle Forschungsdesigns.
Vielfältige Designs von Forschergruppen stehen neben Einzeluntersuchungen, suchen Antworten auf offene Fragen der Unterrichtsentwicklung und veranschaulichen Möglichkeiten zur Steigerung der Unterrichtsqualität.
Der Band eröffnet neue Perspektiven aktueller Forschungszugänge und ist eine Fundstelle für originelle Forschungsdesigns.
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