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Zur Zukunft der Lehr- und Lernmedien in der Schule
Band 31

Zur Zukunft der Lehr- und Lernmedien in der Schule Eine Delphi-Studie in der Diskussion

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Beschreibung

Details

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

31.08.2003

Abbildungen

mit 38 Abbildungen

Herausgeber

Witlof Vollstädt

Verlag

VS Verlag für Sozialwissenschaften

Seitenzahl

201

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,2 cm

Gewicht

306 g

Auflage

2003

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8100-3778-7

Beschreibung

Details

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

31.08.2003

Abbildungen

mit 38 Abbildungen

Herausgeber

Witlof Vollstädt

Verlag

VS Verlag für Sozialwissenschaften

Seitenzahl

201

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,2 cm

Gewicht

306 g

Auflage

2003

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8100-3778-7

Herstelleradresse

VS Verlag für Sozialwissenschaften
Abraham-Lincoln-Str. 46
65189 Wiesbaden
Deutschland
Email: journals-wiesbaden@springer.com
Url: www.vs-verlag.de
Telephone: +49 611 78780
Fax: +49 611 7878420

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  • Zur Zukunft der Lehr- und Lernmedien in der Schule
  • Editorial.- Neue Medien und Schulentwicklung.- Medienpädagogik heute — eine distanzierte Zwischenbilanz.- Die Delphi-Studie.- Ergebnisse einer Delphi-Studie der Comelsen-Stiftung „Lehren und Lernen“.- Diskussion.- Der Beitrag der neuen Medien zur Schaffung einer neuen Lernkultur: Beispiele aus dem BLK-Programm SEMIK.- Neue Medien, kreatives Lernen und Wandel von Lehrerarbeit: technologiebereicherte Lernwelten am Beispiel des Fremdsprachenunterrichts.- Der Medienalltag von Jugendlichen: ein Überblick unter geschlechtsspezifischer Perspektive.- Neue Medien und die Qualifizierung von Lehrerinnen und Lehrern.- Zur Zukunft der Lernmedien — ein Kommentar aus Schweizer Sicht.- Anhang 1: Bericht über die Ergebnisse einer Befragung für eine Delphi-Studie (Gesamtauszählung der Daten).- Anhang 2: Bericht über die Ergebnisse einer Befragung für eine Delphi-Studie (Vergleich Experten — Studierende — Mittelwerte).- Anhang 3 Bericht über die Ergebnisse einer Befragung für eine Delphi-Studie (Gesamtauszählung der Daten).- Zu den Autorinnen und Autoren.