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Klinische Entwicklungspsychologie kompakt

Psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter. Mit Online-Materialien

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Portrait
Prof. Dr. Nina Heinrichs , Lehrstuhl für Klinische Kinder- und Jugendpsychologie und -psychotherapie, Universität Bielefeld.
Arnold Lohaus ist Professor für Entwicklungspsychologie und Entwicklungspsychopathologie an der Universität Bielefeld und Autor zahlreicher Fachpublikationen.
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Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Seitenzahl 220
Erscheinungsdatum 11.07.2011
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-621-27806-5
Verlag Psychologie Verlagsunion
Maße (L/B/H) 215/228/21 mm
Gewicht 471
Abbildungen 16 Schwarz-Weiß- Abbildungen, 15 Schwarz-Weiß- Tabellen, 11 Schwarz-Weiß- Zeichnungen
Auflage 1
Buch (Taschenbuch)
27,70
inkl. gesetzl. MwSt.
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Wissen "kompakt" und gut!
von Jana am 11.10.2011

Die Autoren fassen in diesem Buch die wesentlichen Aspekte der klinischen Entwicklungspsychologie kompakt zusammen. Die Kapitel sind verständlich geschrieben und sinnvolle Schaubilder erleichtern das Verständnis und die Übersicht. Besonders gut haben mir die kurzen und verständlichen Definitionen und Merksätze sowie das Glossar gefallen. Im ersten Teil werden die Grundlagen der... Die Autoren fassen in diesem Buch die wesentlichen Aspekte der klinischen Entwicklungspsychologie kompakt zusammen. Die Kapitel sind verständlich geschrieben und sinnvolle Schaubilder erleichtern das Verständnis und die Übersicht. Besonders gut haben mir die kurzen und verständlichen Definitionen und Merksätze sowie das Glossar gefallen. Im ersten Teil werden die Grundlagen der klinischen Entwicklungspsychologie dargestellt. Definitionen, Erklärungsansätze und Epidemiologie von Störungen sowie Präventions- und Interventionsansätze vermitteln grundlegendes Wissen des Fachgebietes und man kann ohne Vorwissen in diesen Bereich der Psychologie einsteigen. Im zweiten Teil folgt eine Übersicht über die wesentlichen Störungen des Kindes- und Jugendalters. Die Beschreibungen und Definitionen der Störungsbilder, Fallbeispiele, Genese, Epidemiologie, Verlauf und Prognose sowie eine Gegenüberstellung der Diagnosen nach DSM-IV und ICD-10 zu ausgewählten Störungsbildern geben eine gute Übersicht und eignen sich dank der guten Struktur auch zum Nachschlagen einzelner Aspekte. Jedes Kapitel schließt mit einigen Prüfungsfragen ab, die dabei helfen, den Inhalt des Kapitels bzw. die wichtigsten Aspekte nochmal zu verinnerlichen. In den Online-Materialien findet man Antworten zu diesen Fragen. Dort wird ebenfalls ein nochmal erweitertes Glossar bereitgestellt. Ein kleines Manko dieses Buches liegt meiner Meinung nach lediglich in der Gestaltung, die in tristem schwarz/weiß/grau gehalten ist. Ein paar Farbtupfer (vor allem in den ansonsten sehr schönen Abbildungen) hätten dem Buch gut getan, aber die kann man natürlich noch eigenhändig mit Textmarkern einfügen. Fazit: Ich kann dieses Buch denjenigen Empfehlen, die einen ersten Überblick über den Bereich der Klinischen Entwicklungspsychologie bekommen möchten. Doch auch zur Wiederholung des bereits Gelernten eignet es sich hervorragend. Es ist schön zu lesen und fasst 'kompakt' die wichtigsten Aspekte zusammen.

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